今天跟一位韓文老師聊天
聽到了個在設計給 #初學者課程 時的有趣觀念
覺得很適用於剛接觸英文或是外文的小朋友
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比起以單字或文法為主的學習
從 #句子引導 相對更能理解可以使用的場合
對語感也更有幫助
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句子的話
以 #2個音節 或是 #3個音節 為主
生活化或是常用的句子開始
短音節好記憶
生活化才能增加使用的頻率
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簡單來說
像我們剛學習英文的時候
Thank you/ How are you
這樣的句子
我們並沒有刻意分析文法
而是以使用的情境做練習
也是相同的道理
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小朋友接觸外語暫時不是為了檢定
比起文法或單字
#語感 及 #保持興趣 更加重要
當然透過句子也可以慢慢增加單字量
比起死背應該更有趣些
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如果沒有在全外語或是雙語學校上課
在生活中能慢慢帶一些句子
讓小朋友對外語不至於感到太陌生
保持些興趣跟好奇就很不錯
但是要小心不要變成晶晶體就是 (抖)
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雖然也有聽說現在學校英文考試的難度很高
沒儘早開始學文法以後會很吃力囧
但是小小孩還是要以能開心最重要~
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大家也可以一起想看看
有什麼短音節然後生活中可以用的句子哦
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Let’s go
Go fast/ go slow
I am sorry/ happy/ sad
It’s cool/ fun/ cold/ hot
I like it
Move forward
Yummy
Hurry up
I am sleepy
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#嘎咕的繪本探險
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